Présentation
Située sur deux sites différents, à Angoulême
et à Poitiers, mais à vocation européenne
l'École Supérieure de l'Image est dédiée
aux arts et technologies numériques.
Son
ambition est double :
-
Développer des enseignements associant les héritages
de la création artistique et ses développements contemporains,
en débusquant, au travers du concept de culture médiatique,
les territoires ouverts par l'extension des technologies numériques.
-
Veiller à l'insertion professionnelle des étudiants
en ouvrant, notamment, les formations sur les nouveaux domaines
de compétences induits par les technologies numériques.
Les
enseignements
es
enseignements se répartissent sur deux cycles validés
par des diplômes nationaux :
-
Diplôme National d'Arts Plastiques,
DNAP, durée 3 ans post-bac.
Trois options : "art", "communication" et "communication,
mention bande-dessinée".
-
Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique,
DNSEP, durée 2 ans après le cycle (ou équivalent).
Option : "communication".
-
DEA Arts numériques
Pour plus de renseignements, cliquez ici
A
l'étude, un Diplôme National d'Arts et Techniques
(option animation, sur trois ans) et un troisième cycle.
Les
enseignements sont placés sous la tutelle pédagogique
du Ministère de la Culture.
Contenu
et organisation
Comment
est organisée la pédagogie ?
En
deux axes différents :
-
Une pédagogie de programme pour le premier cycle au cours
duquel sont enseignés l'ensemble des arts visuels et audiovisuels
(pratique du dessin, expérimentation du volume et de l'espace,
approche de la couleur, l'image photographique, l'image animée,
l'approche théorique et critique des arts visuels, etc.)
et les disciplines techniques. Sur chaque site, des enseignements
complémentaires se rapportent à leur territoire d'intervention
(réalisation télévisuelle, multimédia).
-
Une pédagogie de projet pour le second cycle qui laisse
une grande place au développement des pratiques individuelles
ou collectives de création. Les enseignements pratiqués
dans les Ateliers de Recherche et de Création(ARC), qui
associent autour d'une thématique commune les compétences
de chaque site, s'inscrivent dans la perspective d'un travail en
réseaux que permet le dispositif mis en place.
De
nombreuses activités complètent le programme pédagogique
: journées d'études, expositions, visites, rencontres
européennes, spectacles, etc.
Comment sont composées les équipes pédagogiques
?
Environ
quarante enseignants interviennent tant pour les disciplines de
base (dessin, volume, couleur, culture générale,
etc.) que pour les enseignements technologiques (photo, vidéo,
infographie, image de synthèse, multimédia, etc.).
La grande majorité d'entre eux développent, à titre
personnel, des pratiques artistiques.
Ils
sont aidés dans leur travail par des techniciens, environ
10, qui apportent un soutien pédagogique en vue de la maîtrise
des outils mis à disposition des étudiants.
L'articulation
entre les uns et les autres constituent une garantie de qualité de
formation pour les étudiants.
Conditions
d'admission :
http://www.eesati.fr/conditions.html